文章开头先介绍下本文的猪脚
Charlie方老师
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一位致力帮助同学们跟托福快狠准和平分手的写作老师
提分率90%+，大部分学生首考写作24以上，其中亦有首考28
擅长给20-22的学生提到26-27分，24左右的学生提到28-30分
最近一位热心的同行把Charlie拉进了几个语培老师群, 每天和三百多位语培同行沟通交流，Charlie了解到了各种各样的学生故事，也见识到了形形色色的语培机构。从今天起，我们邀请Charlie从一个专业语培老师的角度给大家分享一系列干货，希望能给正在备考托福的小伙伴们一些启发。我们的首期主题是“托福写作的分数档次”及相应的例文分析。
有人的地方就有江湖，群里不少老师持有这样的观点： 28/29/30 没区别，当然剩余的就都持有和Charlie老师相同的观点：分分都体现水平，三个分数代表三个层次的写作实力。
就以独立写作来评断，Charlie老师的区分标准是这样的：
20及以下：基本上每句都有语法错误，而且不少是重大语法错误，可以说是车祸现场；观点偏激，离题，例子没选好等辩证问题；文章结构松散，句子之间没有明显逻辑关系；
20-24 分：70% 句子都有语法错误，偶尔有重大错误；观点总体可以，但部分观点欠说服力；文章结构完整，但句子间逻辑还可以提升；
25-27分：语法错误有，但不影响读者理解文章内容；观点比较有说服力，部分论证还可以深入；结构方面没有大问题；
28／29／30 多一分都是不同境界：29分的学生比28分的思维更快，用词更地道；30分语言简洁性，句式选用比29分的学生又有了进一步提升，辩证也更严谨全面。
所以，当小伙伴们有打算找托福老师的时候，不妨问问老师， 28/29/30有区别木有，遇到说木有区别的，嗯，可以考虑换一家~毕竟交辣么多钱上培训班一对一就是需要语培老师的专业度，对学生写作实力的准确判断能力，跟一个写作 28 是极限的学生说这次没考，29是运气问题，巴拉巴拉巴拉，一方面阻碍了学生意识到自己还有提升空间，一方面也是为自己没教好开脱。这种老师大概就是还没有28到29境界的提升这种经历。每位和Charlie老师一样实力过硬的写作老师应该都有从写作渣渣到写得还不错 (understatement) 的经历，从而体验到写作的不同境界，感叹一山还有一山高~
代号入座
1）如果你是基础薄弱学习能力并非超强的同学，正常来说学习了方法技巧模版，认真地投入复习，一个月之内从 20进步到 25-27 的境界还是可以做到的。所以一个月内提 10 分的广告多数是不靠谱的。
2）对于已经达到28+水平的小伙伴，那是不是就可以开开心心准备去上学了呢，Charlie老师可以很负责的告诉大家，路还长······托福是考察学术英语能力的考试，写作高分是否代表在大学里面够用呢？根据Charlie老师的经验，28分水平的的学生平时给教授发个邮件还足够应付，但写论文还是有点吃力的，到达 30 的学生应对 7 页以内的 paper assignment 还是可以的，但要写 10 页以上的 research paper 就要看文章结构组织能力，科研能力，综合信息能力等等。所以嘞，托福写作还没到或者勉强 28 的同学，申请季结束之后还是可以补补自己的写作~为即将到来的美国生涯做更好的准备~
