2025美本埃默里应用数学丨15+爱好都做出名堂了、这理工男可太棒了,录Top25杠杠的!

2024-12-20

随着埃默里率先ED揭榜,2025Fall开启录取狂欢季!

小藤从埃默里大学公布的数据中发现一个「华点」:

据翠鹿平台统计,Emory在25Fall的ED1申请阶段录取中国学生81个,24Fall的ED1有103人,录取人数骤降超20%。

可见埃默里ED1申请竞争的激烈程度,学生家长们纷纷说“埃默里越来越难录了……”


不过!今年令人超级惊喜的是,明德就有两位学员斩获录取offer,为我们大家带来25Fall录取的“开门红”!

得知学员拿到offer后,小藤第一时间马上“抓住”F同学的导师Anna,进行了超详细的交流。

今天,小藤先为大家带来录取埃默里的明德学员小F的申请规划故事!!


欧气学生·背景一览

*为方便理解,本文以导师第一视角的叙述角度,带给大家F同学超赞的录取故事!


01、9、10年级Science科目有B和C,

用什么硬刚理工科?

F同学是个兴趣极广、自学能力极强、乐于探索新事物的小孩!

孩子整体背景很优秀,带给我很多惊喜。申请规划的过程中,接触到这么有意思的小孩真的让人很开心。

十年级暑假F同学来到明德,当时Ta的兴趣方向就非常明确——一心想冲CS

学生有自己非常热爱的领域,就会有很强的自驱力去深入钻研,有足够的努力和坚持,很多时候都不用我和家长在后头追着赶着去push。

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01、GPA的bug明显,决定不硬卷CS!

在我们准备申请的时候,F同学的背景整体还不错:

SAT是1450+,托福是115+,AP考试几乎都是满分。

不过,Ta的GPA有明显的小BUG:九年级和十年级的一些科目上有B和C,比如science、化学等科目会相对较弱。

不过,孩子后面在参与的科研项目中做了很多的数据分析工作,而且Ta还在AIME上拿到8分,这证明Ta在数学方面的实力是很抗打的。

但要以这个硬件背景,去冲又卷又难申的名校CS赛道,Ta的背景在CS申请池子里的优势仍不够。

而我们当时也是考虑要最稳妥地让孩子进入前三十的大学,最后和学生交流和整体评估后,我们决定不去硬卷CS专业。

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02、全面评估学生的情况,定了应用数学和统计!

当时我在全面分析孩子申请材料后,发现孩子的科研以及整体学术背景是围绕着统计、数据分析进行的,侧重利用数学和计算机的知识解决实际问题。

因此,经过我们和孩子商量后,最终确定了应用数学与统计专业。

这个专业不仅是和计算机强相关的专业,也为Ta日后不论深造还是转CS专业打好了基础,而且也没有偏离孩子的兴趣所在。


02、一个有趣的理工男灵魂:“五花八门”的爱好都做出了成果

F同学最大的特点是——

Ta对热爱的事情有自己的“长线规划”。

在Ta多年来持续做出的一个个成果中,也体现出Ta在感兴趣的事物上有足够的耐心、所付出的热爱也经得起时间的考验。

和Ta的沟通中,我知道了F同学其实从九年级甚至更早的时候,就已经开始深度扎根在自己喜欢的领域。


01、黑客马拉松,拿下亚太区Top级成绩!

比如F同学很喜欢计算机,所以Ta从9年级就开始参加黑客马拉松比赛,和团队一起参加了亚太区的比赛,从十几支参赛队伍中突围,拿到了Top级别的成绩。


黑客马拉松(编程马拉松)小科普

编程马拉松(英语:hackathon,又译为黑客松),是计算机领域内的一种竞赛。
指一群热爱技术、热爱设计的人聚集在一起,以小队合作的形式在几十个小时内完成某个创新项目或者创意设计的活动,整个编程的过程几乎没有任何限制或者方向。
赛事类别分为全国的、亚太的、还有全球范围的。


有想要了解更多竞赛相关信息的学生家长,明德也有竞赛辅导的服务,也有开设一些先修课让孩子充分了解竞赛的细节。

大家可以直接联系小助手,发送「竞赛辅导」进行详细的咨询 !


02、开发软件、小程序,利他精神拉满!

除了深度钻研自己感兴趣的领域,这个孩子也会把目光放到周围环境和周围人的需求上:

Ta会和自己的一些团队伙伴一起开发了关注学生课堂的学习效率和学习态度的软件。

Ta发现学校公布的各类信息非常杂乱,身边很多同学会漏掉重要信息。

于是Ta灵机一动,马上和同学一起研究起来,开发了一个小程序,把学校发布的信息内容进行了整合。

在设计小程序的过程中要掌握很多硬核知识,F同学也是埋头苦学知识,进行前期的调研,各种找资料,学完前端、学后端……最终也顺利搞出了成果,可见这个孩子的学习能力是真的强!!

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后面这个小程序成功上线,得到了校内老师的认可,学校老师还会主动跟小朋友发邀请,希望能把学校的教务系统的相关信息功能和通知栏的内容都加到小程序中目前这个小程序已有2000+人在使用。

而且这个小程序的出现,真的改变了当时学校年级一些信息很混乱的现状。

小F做的这些,能看到Ta擅于观察,擅于发现问题,尝试解决问题的亮点之处,好在Ta最终付出的艰辛和成果也得到了老师和同学们的认可。

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此外,F同学富有同理心的利他精神还体现在Ta持续关注弱势群体,这体现出孩子人格品质中具备足够的人文关怀。

Ta注意到身边有一些自闭症儿童患者。

擅长艺术设计的Ta,执行力也是极强,立马和朋友一商量,就一起成立了一个主要关注弱势群体的服装品牌。

在网络平台上找到很多网红博主,一次次介绍这个品牌背后的公益理念,成功让很多人主动进行宣传,唤起了很多人对自闭症群体的关注。

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从F同学的活动中,Ta为周边的人带去有效且积极的改变,这种既正己又利他的精神,真的是大多数名校招生官想在孩子身上看到的品质。


03、动手能力极强、执行力爆棚!

除了有足够的坚持和热爱,F同学的执行力也很强,信念感爆棚。

F同学的兴趣广泛,爱涉猎很多的领域,对这个世界充满探索欲和求知欲!

小的时候,Ta会自学计算机硬件组装,给电脑做冷却系统

后来,Ta发现家里收纳盒大小不一,堆积的到处都是,既不环保也浪费储物空间。

于是F同学就开始自学3D打印、3D建模,自己做了一个可变大/小的收纳盒,后来在我们的建议下申请了专利,最后也成功拿到专利,这些都体现出Ta的动手能力极强。


03、两篇科研论文,发表国际会议,参加明德定制科研,搞出成果。

F同学的学术类活动做了两个科研——课题选择完完全全符合Ta的兴趣爱好


01、参与机器人研究项目,成功发表硬核论文!

从小就喜欢研究机器人,其中一个科研项目就是参与到一个机器人的团队里做大量的数据分析。

在这个很大型、很重要的项目里面,F同学主攻数学建模和数据的分析,持续进行信息采集,不断优化机器人电量的能耗、机器人动作设计等等工作……

在这个科研中,Ta与团队成员合作发表了一篇超硬核的论文!

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02、参与明德定制科研,论文发表国际会议!

F同学做的第二个科研是参与的明德定制科研,当时我们也是基于孩子非常喜欢足球的爱好,我们和Ta进行了头脑风暴,孩子说了很多自己对足球的观察和一些体验。

当时Ta就说到,进球多少总是不好说,可能这次赢了,下次输了。

于是我们就想到,能不能做个预测足球进球率的研究课题呢,这个方向也没有很多人做。

通过明德导师的多方协助,F同学进行了数学建模和模拟,去评估不同的预测模型,并在不断的优化中,一次次调整科研项目细节成功产出一篇11页的科研论文,最终发表到国际会议上。

能在兴趣爱好中研究出“水花”,真的很牛!


04、磨文书无数稿,改到DDL的关卡提交,冲刺阶段,时刻都能状态在线!

写文书的时候,我们采取的策略也是“投其所好”。

埃默里喜欢那些愿意主动做事情、有社区服务精神的孩子。

而我们的小朋友体现服务利他的活动有很多,Ta做的学校信息整合的小程序设计活动、足球预测率的活动,这些后来也写到了小文书里面。

而且F同学的语言非常优美,在表达自己经历的时候,可以写出很多的感受,语言使用非常地道。

Ta做的事情很多,能写的很多。在选择题材的时候也是一遍遍筛。

而且在跟我一起磨文书的时候,也是不厌其烦地改了超级多版,一遍遍不停地磨,详细地磨到最后截止申请前,时间卡的非常紧张,赶到截止的DDL才提交申请。

最后冲刺阶段,Ta能保持“在线状态”很久,大、小文书都能一直在跟我改到很晚。

在相处中,我就知道这个孩子是个对自己要求很高,很讲求精益求精的人!

而且,我们的F还是个宝藏学生,理工男的Ta有着一个无敌有趣的灵魂 :

这个孩子的兴趣爱好极广,总是能给人带来很多的惊喜。
Ta擅长滑冰、国际象棋、户外骑行、打架子鼓、踢足球、打羽毛球。
而且这个孩子的文学造诣也很深,还会自己写小说、写诗歌。
还特别喜欢艺术设计、会自学PS、视频制作的软件,做一些很fashion、很好看的动画效果。
真的可以用全面发展的「全能娃」来形容Ta!!
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写在最后

回溯F同学一路下来申请规划的成长轨迹,Ta会被埃默里录取,是非常合理的事情!

因为:

埃默里喜欢有社区服务精神、有领导力的孩子
喜欢有创新思维的孩子
埃默里鼓励学生敢于不停探索新事物的脚步,希望学生在拓宽自己视野的同时,为这个世界带来更多的益处。
埃默里非常重视文理教育,尤其看重申请者的人文关怀精神,希望学生主动为身边人、为社会、甚至为全世界,都能带去更多改变实处的研究和举动!
而我们的天使学员F同学,和埃默里的契合度可以说是超出预期的。
我们相信也祝愿,Ta将抱着自己的拳拳初心,在埃默里尽绽光芒!

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  • T同学 美国某高中

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耶鲁大学 1枚

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约翰霍普金斯大学 1枚

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  • R同学 美国某高中

西北大学 1枚

2025 US News综合大学排名#6

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康奈尔大学 2枚

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  • R同学 北京某高中
  • Z同学 北京某高中
  • Z同学 北京某高中
  • Y同学 武汉某高中

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  • F同学 北京某高中
  • W同学 北京某高中

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  • C同学 北京某高中
  • H同学 成都某高中
  • T同学 成都某高中

一起期待更多惊喜录取!