托福考试报名时间调整！考前2天才截止？学生应如何备考托福？

 2019年可能是托福考试政策变动最多的年份之一，从考试流程缩短到MyBestScore和shorter test，从新增下午场到加快出分时间，托福考试整体节奏的提升让人目不暇接。这不临近年底，ETS又放出一记大招，托福考试的报名截止时间也调整了！

此外，退转考的最后期限也有所延长，由原来的考前10天延长至考前4天，多出6天的时间让小伙伴们处理自己不方便参加的考试场次。这对于想临时决定去刷分的考生来说，他们几乎可以随时随地去报考托福，基本避免了提前太多报考，考试时却因为各种意外无法考试的事情发生。 其他需要注意的是，托福常规报名在考试日前7天截止，需要考前2 - 7天内注册考试，逾期报名附加费收取的费用不变。

总结：

从 2019 年 12 月 16 日起，网上注册托福®考试的最后截止期限由考前 4 天延长至考前 2 天

•退转考的最后期限由原来的考前 10 天延长至考前 4 天

•考前 2 - 7 天内注册考试，逾期报名附加费收取的费用不变

•常规报名仍在考试日前 7 天截止

2019年这一年托福考试做了很多改变，下面小编也来为大家做一个简单的罗列总结，让大家看看今年的托福有多努力！

虽然托福目前呈现一种对考生利好的信息，但依然要谨慎，不然近2K报名费缴纳容易退费可不好操作。这些事项一定要注意哟：
1，激活账户注册账号时，包括身份信息、证件信息、联系信息、背景信息、安全信息......一旦提交后就不能做任何修改，所以，一定要确保这些信息的真实性和准确性。

2，在填写个人信息时候一定要注意英文地址是“从小到大”的顺序（和中文相反）。

3，注册成功后的确认邮件会告诉你的NEEA ID，一定要认真记下，方便后期双重认证。

4，为防止IP被封，不要频繁刷新报名考试的网站。

5，不需要充值即可查询考位。

6，在报名时会有一个机构代码填空，这个机构代码就是你想申请的大学的机构代码。在托福成绩出来之后，官方会免费帮你把考试成绩寄到你填的机构代码代表的学校去，但是最多只能填四个。不过很多人选择不填，因为他们想自己先了解成绩之后看看是否满意再选择是否寄往申请学校。所以，如果不知道怎么填或者还没确定学校，最好就不填。

针对一直进行改革的ETS，大家其实最关心的问题就是这些新政策会对我们的托福备考产生怎样的影响？学生应该如何准备托福考试呢？我们找了有些学生，发现他们在托福中存在这些问题，接下来我们来分析托福新政策下学生应该如何备考托福吧！ 

学生在阅读中存在的问题

1. 学科知识倾向明显：对于部分学科陌生，如天文、地质等学科，学生没有背景知识储备，同时还从情绪上不够喜欢，所以做起题来会偶尔产生厌烦情绪。相比较，学生做起人文历史类阅读来会觉得触类旁通，读起来很轻松。
2. 做题思路推断过度：读懂内容对于学生来说，没有障碍。但经过几次错题分析，可以知道学生出现过度推断的问题，在两个模棱两可的选项中，会出现选择一个超过原文信息量，是自己通过增加了信息，而推断出来的，而这样的选项设计实际正是TOEFL考试研究员精心设计的。
3. 不同题型解题思路千篇一律：学生不清楚每个题型的考察重点，都是通过篇章完整阅读做题的，阅读速度快而且扎实的前提下，依然会出现信息缺漏或者需要反复合适信息的情况。 

阅读解决方法

1. 学科知识补充+设计考点分析：阅读考试的基础，一定是读懂内容，基于原文事实进行判断，不是考察你对某个学科专业知识的理解，打消学生对于这类学科的负面情绪，同时通过不同方向和难度文章的学习，增加对此类文章背景的熟悉，慢慢产生亲切感。
2. 做题思路严谨训练+错题即使反思消化：学生课后的安排很紧张，所以练习基本都在课上完成。先通过模考错题分析，了解学生在题型思路上的不足，比如A同学推断题不清楚“推断”的度在哪里，通过解读和做题，了解到所谓的推断，只是简单的概括和取反后，学生减少了过度推断的情况。课上学生出现错题，采取了学生先反思思路，老师补充点评的方式。每一道题都及时做好错题分析，然后配套类似出题思路的题目进行练习。
3. 题型思路梳理：文章小结题，也是很多学生遇到的问题，学生应该通过分析题目出题思路，理解正确选项以及错误选项的设计原理，把不确定的信息带到原文去验证。

学生在听力中存在的问题

1.发音听不准怎么办?你所记忆的单词发音本来就是错误的，你又怎么能要求自己能听出正确的发音呢?人家读一个正确的音，你还觉得是错的，或者压根听不懂，听不出来。
2.记笔记影响听怎么办？笔记影响自己听力做题了。
3.为什么听懂了还是做错？明明自己的托福词汇量足够，而且似乎听懂了这题，但是一做题就错，怎么想也想不明白。通常这种情况的出现大部分集中在imply和infer题。

听力解决方法

1.跟读音频（最好速度都跟上），模仿音频的发音，慢慢纠正自己的发音。

2.对于大多数考生来说，在托福听力练习和考试中记笔记是很有必要的，它帮助我们记住框架以及一些细节题，但是笔记要做好是需要时间来练习的，参考题目和文本就可以了，因为所有的笔记都是为了服务于做题的。 3.不要根据自己的思维方式去理解外国人的思维方式，考生需要去揣摩这类题的出题规律及错误选项的规律。 

学生在口语中遇到的问题

1. 对于每道题回答的思路相对生疏2. 综合口语：综合口语话题会有直接复制句子的特点3. 独立口语：容易某些话题没思路

口语解决方法

1. 独立口语：通过课上指导练习和课下大量刷题的方式，快速找到思路，使内容充实2. 梳理每道题的思路，保持课下练习量

学生在写作中遇到的问题

1. 独立写作：不够高效的运用逻辑结构2. 独立写作：话题在拓展时会出现有些话题没思路3. 独立写作：论据提供不够充实

写作解决方法

1. 想要保证正确有效的输出，那么大量的输入是很必要的。单词短语的表达上，学生们需要积累的是写作话题中常用的短语搭配，往往是地道直接的表达，并不难，但是不去积累的话在考试中也是难以想起来使用。
2.构思的熟练度训练：不同话题的题目（教育，生活方式，亲友，科技，环境，政府）分别选取15题左右，确定好自己的观点（同意与否，同意题目中哪个选项）之后，写出支持自己观点的3个理由（可以是关键词和短语，也可以是完整的句子）；然后可以找出常出现的理由，也就是我们常说的 “万能理由”。每个话题都会有常用的构思角度，在这个自己练习的过程中可以加深对于各类题目的思考和理解，就可以在考试中比较容易找出准确的写作角度。
3.举例论证的训练：在详细的例子中几个方面的内容要保证具备：（1）人物／事物 ；（2）事件本身起因；（3）事件的发展与问题的解决；（4）结果（好／坏）；［who, what, when, where, how, how much-result] 。小提示：可以多积累新闻时事和身边故事，对于写作时候的举例过程很有帮助哦。 

以上调整，归根结底都是为了给考生们更好的考试体验。希望今天的调整加上备考策略可以帮助到各位考生，考托机会多多，杀托可不能一拖再拖！2020年，托福考试还将迎来怎样的改变？就让我们拭目以待吧！