思辨能力是现阶段,
国际教育中被不断神化的概念。
很多人都觉得这个概念太抽象了!
其实一点都不难理解!
来看看在留学申请、学习、工作中,
缺乏思辨能力和拥有思辨能力的孩子
有什么区别就知道了!
缺少思辨能力:
留学规划时,
孩子对选校选专业甚至写文书等,
完全没有自己想法。
拥有思辨能力:
留学规划时,
孩子了解自己、目标明确,
集中发力赢取梦校!
缺少思辨能力:
学习时,知识点只停留在书面上,
举一反三困难。
拥有思辨能力:
学习时,学过的知识点灵活运用,
轻松建立知识架构。
缺少思辨能力:
面试时,一旦被问到没准备过的面试题,
就慌乱不知所云。
拥有思辨能力:
面试时,和面试官有来有往谈笑风生,
交谈中显示自己特点。
缺少思辨能力:
工作时,发现问题却无法提出观点,
提出观点却无法完成解决方案。
拥有思辨能力:
工作时,从发现问题到提出观点,
做出假设与解决方案并执行,
完成流畅效率高。
简而言之
思辨能力,最终都是解决问题的能力!
知道怎么做 ≠ 会做
会做 ≠ 能做
能做 ≠ 能做成
能做成 ≠ 能做好
思辨能力如此万能,要如何培养呢?
针对这个问题,明德立人教育特邀请到宾夕法尼亚大学面试官,Michael学长来为大家讲解!
孩子思辨能力训练的黄金期是什么?
什么场合可以训练思辨能力?
孩子思辨能力的形成,别练错方向!
思辨能力,竟是名校录取的核心!?
家长在孩子训练中扮演什么角色?
别着急,这些问题,让宾大面试官为您解答!
讲座时间:
11月23日(周六)20:30
讲座形式:
线上直播&现场答疑
报名方式:
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