想必大家都已经知道了。
据不完全统计， 2019年，各名校给中国学生发放的录取通知书，全国范围内统计下来，几乎都是个位数：
哈佛大学6份
普林斯顿大学8份
耶鲁大学9份
哥伦比亚大学4份
宾夕法尼亚大学4份
......
于是到了新一轮申请季，小编每天打开后台，都会被相同的留言淹没：
“名校到底喜欢录取什么样的孩子？”
这个问题，真的是亘古不变的留学申请疑问点啊！
很多对孩子教育上心的家长，从小学甚至幼儿园阶段就已经开始按照名校的标准来培养孩子了！从暑校、冬令营到兴趣班、体育竞技班再到文化课，一路碎钞机模式前进！
还有的家长会找出那些成功被名校录取的孩子的案例，找出他们的共同点，准备“粘贴复制”，一键生成同款名校儿女！
名校录取路，真的可以粘贴复制吗？
且听小编来和大家讲一个故事：
2018年，美国一位叫Richard Jenkins的学生被哈佛“破格录取”——以大幅低于亚裔SAT分数的成绩被录取，并且获得全额奖学金！
在此之前，Richard Jenkins只是躺在宾大的候补名单Waiting List和耶鲁的被拒名单中。
当听到哈佛的录取通知时，Richard形容自己“吓得差点扔掉电话”。然而，Richard能够被录取并不是因为他拥有极其优秀的家庭背景，相反的是，他成长于一个Homeless无家可归的环境中。
（图片截图于网络）
在美国大城市的非裔人口中，大多数人都是高中毕业或者辍学，孩子的父母们也没有受到很多教育，单亲家庭长大的Richard早年是在避难所，医院病床和汽车旅馆房间之间度过的。
在这样的环境下，Richard从初中开始立志要好好学习，想要读大学。
高中的时候，Richard考上了吉拉德学院，这是一所全额奖学金寄宿高中，为单亲家庭的学生提供有限的财政援助。这所学校并不是精英的走读高中，Richard的高中背景也并没有很强，比大多数从国内/美国的优秀高中走出来的中国申请者们是差了很多。
最令中国学生难以接受的就是，这位小哥的成绩还远不如大多数中国申请者！比较之下，中国学生都太能考了！他们进入哈佛的成绩门槛都非常高，这么看来，Richard的标化成绩可能比一些申请者低了近百分！
哈佛的录取，真的公平吗？
（图片截图于CNN）
其实，Richard在高中成绩是第一名，也相当于是“鸡头”，他在他所在的环境中做到了最好，说明他，这能够抵挡住穷困黑人区周围的影响和诱惑和本身就处于优秀环境中，有丰富的良好资源，还有父母和老师协助管理的中国申请者们，真的很不一样。
在那个时候，Richard根本不可能肖想那些学费几万美元的一流私校，他只是单纯想要进入一个经济负担不大的大学，只是想上大学而已。
他也不可能有参加顶尖夏校的机会，更不可能获得名师一对一辅导SAT。他只是奋力地在生活划定的边界上试探，不断地突破生活的边界，爬上一个个台阶，最后只是想上大学的他，爬到了哈佛。
他说，“我的动力来自于想让我和我的家庭达到一个更好的状态。我认为动力对于每个人都特别重要。一旦你找到你要什么，就一直努力。人们可能想，已经干得够多的了，但是实际上，永远不够多。”
（图片来源于网络）
这么一对比，从美国贫民窟走出来的Richard在困境中的战斗力真的比在一线城市，被爸妈老师们关怀呵护长大的精英学生们高出了不少。
这就意味着，中国申请者没有希望进入哈佛？
当然不是。
每年哈佛都有录取中国学生，虽然人数不多，可也在于精，他们有什么共同点吗？
我们先看最令人印象深刻的哈佛女孩——早期进入哈佛大学的刘亦婷。
当年刘亦婷被哈佛录取以后，刘亦婷父母著的《哈佛女孩刘亦婷》以及《刘亦婷的学习方法和培养细节》两本书，一度创下将近200万册的销售纪录。
（图片来源于网络）
刘亦婷的成功，又让众多家庭纷纷模仿，希望自己可以培养出第二个哈佛女孩/男孩。
且不论刘亦婷是如何淡出人们视野，后续再哈佛毕业后的人生是否成功，小编只知道，并没有哪个人传出模仿刘亦婷并且也成功录取哈佛了。
中国申请者那么多，为什么哈佛真正录取的中国学生那么少呢？
（图片来源于网络）
哈佛想要的似乎并不是同一类型的学生。
早在2018年，因为被指控歧视亚裔学生的入学申请，哈佛大学的招生系统在当年10月份时曾在波士顿联邦法庭接受审判。
小编看了庭审的过程，悄咪咪地发现了，哈佛大学录取的偏好：
首先是四类学生：“ALDC”
A 指的是运动员，大学会邀请那些有杰出运动天赋的学生加入；
L 指的是哈佛校友的孩子，申请人的父母本身也需要是毕业于哈佛大学的；
D 指的是院长或者系主任的兴趣清单上的申请人，这些人通常是学校富有的捐赠者的子女，或者名人的后代，大多是白人；
C 指的是学校老师和教职员工的子女。
（图片来源于网络）
这些是录取几率高的学生，另外还有被录取倾向性高的几类：
比如，外向。哈佛的招生人员倾向于录取，具有“异常吸引人的个人品质”的申请人，这些品质包括“活跃、仁爱、成熟和个性优势”。
根据法庭上披露的文件和证词，外向的学生受益最多。
另外，哈佛偏爱的另一种申请人特质是：“有令人信服的人生故事的人，和克服了某些障碍的人。”
其中，哈佛在照顾那些弱势群体和少数族裔时，会更看重“他们克服并解决了哪些类型的困难”，也就是能战胜因为自己属于少数群体而带来的障碍。这可能就是黑人小哥Richard Jenkins被录取的原因。
还有哈佛给招生官员的新指南，提醒招生人员要重视“并不总是等同于外向性格”的性格特征，比如反思力、洞察力、专注力。
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（图片来源于网络）
粗略看下来，只要美好的品质特性的学生哈佛都喜欢。
换句话说，被哈佛录取的学生们共同点就是，他们都各不相同。
像Richard这样，能够突破自己环境与种族某些障碍的人，哈佛喜欢。
像一些生于富裕家庭的申请者那样，外向又能力出众的人，哈佛也喜欢。
......
拥有这些品质的学生都有各自的特点，并且都能够突破大众化。
由此看来，想要被名校录取不是模仿同一种类型，而是应该走出一个独特的自我，无论你处于什么环境中，突破该环境带来的局限，让哈佛等美国名校也能因为你的独特而注意你，喜欢你，并接纳你。
然而，如今太多的留学机构是按照一套模式打造每一位申请者。
申请的专业需要申请者有什么样的活动，就去做什么样的活动；
申请的学校喜欢什么样的品质，就在文书中表现出什么样的品质；
......
心理学上有一种理论流派叫行为主义。
19世纪末20世纪初时，行为主义的代表人物华生曾说过：“给我一打婴儿，再给我一个特定的环境，无论婴儿的才能，血统以及父母职业等等，我都能把他们培养成我想让他们成为的人，小偷，科学家，医生......”
（华生，图片来源于网络）
意思是，华生认为，后天的行为培养可以让人拥有某种特质并且成为适合某种职业类型，不考虑先天条件。
这种观点除了在对人的行为研究方面影响巨大并推动了当时心理学实验的发展以外，其极端的主张也受到了因为忽略人本性特征的抨击。
小编想，如今的机构甚至家长，可能忽略了孩子的本性，照本宣科地想要培养下一个进入美国名校的女孩/男孩，这是不是也是一种类似于华生的行为主义的偏激？
所以说，没必要再纠结名校到底喜欢什么样的申请者了！
做好自己，突破局限，深度挖掘出自己令人眼前一亮的特质，
那么美国名校喜欢的就是你这样独具个人魅力的！
简而言之，你就是你，做一个不一样的烟火吧！
（图片来源于网络）
作为留学申请机构中的一股清流，明德立人教育一直反对制造“留学”机器，而是在接纳每一位学子之后都要进行充分沟通与交流，找寻学生的兴趣爱好，挖掘学生的内在潜质，最后遵照同学们的意愿，个性化地定制申请计划。
在明德立人·年中盛典中，有家长分享道，孩子在申请大学时候的想法与自己不同时，是明德立人教育的申请老师们站出来做中间人，说服家长尊重孩子自己的意愿，按照孩子的风格和梦校进行匹配，最后完成了对梦校的申请并获得了录取。
家长直呼庆幸“这时候我回头想想，就觉得这个决定是非常明智的”
所以小编建议，申请开始的时候，当你规划、选校、提笔写文书的时候，充分尊重自己内心的意愿，最重要的是，记得问一下自己：
“我到底（想成为）是什么样的人？”
无论哈佛等美国名校录取的是什么样的学生，他们一定有普通人所没有的闪光点。小编知道，你也有，只是缺乏像明德立人教育这样专业机构对个人优势的针对性挖掘。
名校梦，就在眼前，触手可及。
