前段时间，我们科普了一下美国奖学金机制，其中博士硕士阶段除了全奖之外，很多同学还会选择Graduate Assistantship，去做教授的教学助理或研究助理。
这样的做法大概优势是，可以获得金额不少的奖学金减轻经济压力；能够积攒到科研经验和工作经验；还能和教授保持良好密切的关系。
在美国，有两种Graduate Assistantship的形式，一种叫RA（Research Assistantship）研究助理，一种是TA（Teaching Assistantship）教学助理。通过字面意思我们大概能猜出一种是协助研究的助理，一种是协助教学的助理。
接着，我们分别具体了解一下RA和TA的区别和作用，方便同学们申请的时候可以按照自己的意愿申请到满意的助教工作~
（图片来源于USNEWS）
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RA（Research Assistantship）研究助理
该奖学金评定标准是学生的成绩和研究能力。获得这个奖的学生可以免交学费，但需要在校内工作，主要工作内容是协助教授从事研究。由教授的科研经费支付，学校根据学生的工作时间给予一定报酬，通常一周不超过20小时。
简而言之就是同学们协助教授的研究工作，来换取学费减免或者助学金。
你将被分配到教员的实验室工作，实验室里的指导教师不一定就是你的导师，但是你也需要和教授们搞好关系，把这件事当做工作一样，认真对待。
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主要工作内容
研究助理的职责因学科和实验室而异，但基本上包含如下：
数据收集、输入和分析
查阅文献及其他图书馆工作
撰写报告
复制、归档和整理
整理打扫实验室或办公室
或许有的同学遇到的工作很基础也很琐碎，但是这有助于大家了解运行一个实验室和进行一项研究所必须的大大小小的事。
大多数研究助理什么都要做一点，可能这就是同学们所说的“打杂”的工作，但是这样的工作也并不是那么好申请到且并不是不重要。
RA同样肩负很大的责任，收获也会很多。进入实验室你将直面学习如何做研究，作为研究助理的研究经历也可以为你的论文做好准备。与此同时，具备在大牛实验室的研究经历的话，在之后的就业过程中也会获得很多的益处。
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TA（Teaching Assistantship）教学助理
这类奖学金颁发对学生的学习成绩和英语水平要求很高。其待遇和研究助理相仿，但主要工作是协助教授对大学本科生进行教学工作。教学助理薪资是由系里发放的，每周的工作时间视具体情况而定，一般为每周10到20小时不等。
作为研究生助教通常也可以获得津贴或学费减免。详细情况还是根据学校和项目的不同而待遇不同，通常来说，很多同学每年都能获得约6,000至20,000美元的津贴和/学费减免。甚至于在一些大学里，还有资格获得额外的福利，比如说保险等。
除了经济方面的回报以外，当助教虽然累一点也还有其他很多好处。通过协助教授一门学科，你可以真正理解这门课。我们都知道，当我们在向他人解释教授复杂概念的时候，我们自己也会对这些知识有更深入的理解。
另外，在当助教期间，同学们也能理所当然地和教授保持密切联系，建立良好的关系，这会为以后获得有价值的推荐信提供机会。
如果同学们准备走学术道路，助教的经验也是非常重要的，即使不准备做研究或者在学校任教，助教工作也能锻炼大家的管理、领导能力，工作上必备的经验也能因此获得。
当然了，在这么多好处的吸引下，助教的岗位的竞争也非常激烈，应聘者需要经过筛选和面试，即使成功被选中后，也通常需要接受一定的培训才能顺利上任。
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主要工作内容
助教的职责会因学校和学科的不同而有所不同，基本上需要负责的内容是：
教授或协助教授一门或多门课程
实验室会议的组织和运作
给本科学生的批作业、批考试卷
在Office hour给学生答疑
按照普遍说法，教学助理每周工作约20小时，但是根据很多学长学姐们的反馈，TA们很经常发现自己超过了计划的20小时工作时间，也会多少影响到自己的时间安排和学习，尤其是在期中期末的考试周期间会更加忙碌，不仅需要兼顾助教工作还要对自己的学习负责，应付自己的考试与研究。所以，一旦下定决心想要当TA，同学们一定要学会时间管理，不要顾此失彼。
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如何申请？
说了这么多，同学们一定有所心动，那么如何申请助教和助研呢？
• 良好的英语沟通能力
一般说来，第一年的美国研究生成为助教的机会较小，因为校方无法在申请者赴美前了解其英语沟通能力，但如果同学们对自己的英语能力有足够的信心，可以在出国之前就打电话与校方联络，让校方可以事先知道自己英语的沟通能力。
总之，良好的英语听说能力是申请助教成功的第一步。
• 学习成绩
学习成绩和名次是评选基础申请人的学习成绩，无论是高中成绩还是大学成绩，采用两种形式来表现，一种是GPA，另一种是Rank成绩的名次。这两种形式组成美国大多数学校衡量申请者学习成绩的标准。学校需要通过了解申请人以前的学习成绩和学习名次来了解同学们的学业潜力家和是否有能力担任TA/RA职位。
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• 工作经验
具有一定工作经验的申请人，比没有工作经验的申请者具有优势。美国一些大学的商学院甚至不接收没有工作经验的申请者。理工类专业对TA/RA申请者的工作经验要求，会涉及到设计、研究与教学等方面的工作经验。当然了如果你在大学的期间就有助教或助研经验，那一定是一个加分项。
除了上述的几个方面以外外，申请助教的同学们还需要注意国内外教学方式的不同，尽量多学习西方教学的技巧。
想要当TA/RA的同学们还是应尽早与有关教授建立良好的关系，并争取机会表现自己的信心和能力。如果第一年不成功，也不要气馁，继续努力争取。
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• 学科区别
另外，据说不同学科申请助教/助研的成功率也不一样。
在美国，由于某些专业学生毕业后的就业状况不是特别好，修读此科的本国研究生人数较少，这就给外国学生创造了机会，申请助教的成功率也高一些。而工科助教名额较少，因为工科一般不在本系内开设基础课程，不需要太多的研究生来当助教。
至于其他学科，如果有大量低年级学生必修的课程，如英文、经济学、心理学等，或者像管理学、农学这样学科的研究经费较多，那雇佣的助教/助研就会多一些，相对来说机会大一点。
但是人文和社会科学方面的助学金本来就比理工科少许多，再加上中国留学生在语言能力一般比本土学生弱，且再加上文化背景的差异，中国留学生在这些学科当中争取TA/RA的机会比较难。
• 与教授有关
研究所的教授一般会尽量“照顾”自己指导的研究生，申请入学时，如果你的教授是有名气且有影响力的，往往可以为他所指导的学生提供不同种类的资助和机会。因此教授的态度和选择也是关键的一环。
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总而言之，TA助教和RA助研不仅能让我们获得学费减免/奖学金以减轻我们的学费压力，还能对我们的研究、就业、学习等有所助益，但是同样竞争力非常大，因此想要当TA或RA的同学，首先要提高自己的语言水平，（部分学校对于TA的口语要求托福口语26+），积极和教授套磁，为自己的留美研究生生涯打好坚实的基础~
