为什么要好好学习?
为了考一个好大学!
为什么要考好大学?
为了......
追求学业的道路上,我们永不止息,但是上了那么多年的学,我们辛苦学习的目的究竟是什么?
可能,除了宽泛的实现人生价值以外,成为CEO、实现财务自由也是很多人的目标之一。那到底CEO们都是经历了怎样的教育呢?
今天小编就为大家整理了非营利组织Kittleman发布的财富500强企业和非营利组织的100位CEO的本科学历数据报告。
统计方法
为了确定产生最多CEO的大学,Kittleman首先需要根据财富500强列出了首席执行官名单,然后找到每位财富500强CEO就读的本科学校。同样的,对非营利性CEO和领导者也使用了类似的方法:首先从福布斯“非营利100强”中找到了每位非营利性首席执行官的本科学校,按私人支持,总收入,筹款效率,慈善承诺和捐助者依赖程度排名。
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产生CEO最多的前30所大学
哈佛商学院闻名遐迩,而产生财富500强企业中,CEO们毕业的本科院校最多的竟然不是哈佛而是威斯康星大学系统!
威斯康星大学麦迪逊分校是威斯康星大学系统之母和旗舰校,U.S.NEWS排名第49名,曾有21位教授或校友获得诺贝尔奖,在世界上久负盛名。威斯康星大学在诸多主要科目的研究生院排名中都位居全美前列,在很多方向更是处于世界顶尖位置。
威斯康星大学麦迪逊分校也是北美洲规模最大的大学之一,在教育、政治学、经济学、社会学、自然科学以及工程学等各大领域皆享负盛名,当中社会学于2013年至2016年期间更与普林斯顿大学及柏克莱大学并列全美国排名第一。
根据图表中的统计,小藤为大家列出了出产5位以上500强企业CEO的大学,方便同学们参考膜拜:
1:威斯康星大学(14位)
2:哈佛大学(12位)
3:康奈尔大学(10位)
4:密歇根大学(8位)
5:斯坦福大学(7位)
6:德克萨斯A&M大学(6位)
7:普渡大学(6位)
8:加州大学伯克利分校(6位)
9:宾夕法尼亚大学(6位)
另外,耶鲁大学、伊利诺伊大学、巴克内尔大学、德克萨斯大学、普林斯顿大学、密歇根州立大学、理海大学、纽约州立大学均走出了5位500强企业的CEO.
另一方面,在非盈利组织中,耶鲁大学的领导人数量排在前列:
耶鲁大学走出了4位非营利组织的领导人,紧接着是乔治城大学、普林斯顿大学走出了3位领导人,纽约州立大学、威斯康星大学以及加州大学伯克利分校等均产出了2位。
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产生CEO最多的组织联盟
如果说按照学校分布的数据不明显的话,Kittleman也统计了根据商会联盟为单位分布的前500强CEO数据:
在各大高校联盟中,十大联盟(Big Ten)占据了优势数量,产生了12.4%(62位)的财富500强企业CEO,在Big Ten之后是ACC,有28位(或5.6%)。排在第三位的是美国证券交易委员会,有26位CEO(或5.2%),其次是Pac-12,其中24位(或4.8%)。中美洲会议有16位CEO,Big 12有13位,美国运动会有8位,Sun Belt有6位,Mountain West有4位,而美国会议有两位。
十大联盟(Big Ten Conference)
是指以美国中西部为主的14所大学组成的体育竞技联盟和联赛。除西北大学外,其他13所学校都是大型的公立学校。在学术上,除了内布拉斯加大学外, 其他十大联盟学校都是美国大学协会(AAU)会员。十大联盟也是NCAA的五个主要联盟之一,其联盟球队有优先晋级全国冠军赛和季后赛的资格。该联盟的主旨以体育竞技为主,但也有一些学术合作。
在非营利组织中,根据联盟分布,Big Ten依然位居榜首,拥有7%领导人,其次是Pac-12和中美洲会议均为5%:
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私立学校和公立学校的比例
当然,同学们在选校的时候也会针对公立和私立学校进行不同选择,500强CEO和领导人们在选择学校的时候和同学们经历了相同的纠结。
什么类型的学校善于生产财富500强的首席执行官?
公立学校和私立学校均产生213名500强CEO,看来在教育方面,公立学校和私立学校可能并没有太大区别,难怪这个选择让人举棋不定。
但是在私立学校中貌似更容易走出非营利组织的领导人,有55%的非营利组织领导人来自私立大学:
总体而言,15%的顶级非营利领导人为本科生入读常春藤盟校。
另一个值得关注的数据是,3.6%的500强企业CEO没有读过本科,11.2%读的是美国以外的大学;9%的非营利组织领导者没读过大学,4%则就读于国际的大学。
这个数据鲜明地告诉我们,没有大学毕业证书就能创业成功,走上人生巅峰的时代已经过去了,不上大学就功成名就的比例在现代社会开始逐渐下降。
在如今的职场内,那些没上大学的CEO们正是在业内付出了更多的努力和精力才与名校毕业生林立的管理者们平起平坐。毕竟,没有高等学历的CEO要向别人证明自己时无法拿出文凭来,那就只能凭实力说话。
因此,学习正是一个成功的捷径,上一个好的大学不仅成为升职加薪的重要因素,更可能实现社会经济层级的上升。到了此时,那些质疑“留学,考大学到底有没有用”、“学习无用论”的人们可以就此停歇了。
歌德曾经说过:“人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己”。无论你的人生目标是什么,你都可以通过不断的学习来成就你的目标。
小编为同学们引导铺就的也不仅是藤校的道路,更是成就自我,成为对社会有价值之人的道路。