“哈佛招生歧视案”今开审 美国亚裔维权迎来重要一役

最新消息 2018-10-16 09:24:24

 中新网10月15日电(张艾京) 当地时间15日,备受瞩目的“哈佛招生歧视亚裔”案将在波士顿联邦地区法院开审,美国亚裔维权迎来重要一役。虽然哈佛大学一再否认指控,但这起诉讼案却获得了近百亚裔组织以及美国司法部的支持。

 

美国名校“从严”录取亚裔学生的话题喧腾已久,一些名校被指为了族裔多元化而“平衡”掉优秀的亚裔申请者,亚裔抗议歧视的呼声近年来不断高涨。这起案件最终审理结果如何,又会引导美国高校族裔招生政策走向何方,各方拭目以待

四年控诉之路:哈佛终因歧视亚裔坐上被告席

“哈佛歧视亚裔申请人”诉讼案起源于2014年,在这起诉讼中,非营利组织“大学生公平录取”指控哈佛大学在制度上歧视亚裔美国人。

 

“大学生公平录取”组织认为,在录取学生时,哈佛大学倾向于录取白人、非裔和拉丁裔学生,把学业成绩好、更符合条件的亚裔学生拒之门外,这种基于种族的录取政政策违反了民权法。

 

然而,这一指控遭到了哈佛大学的否认。该校认为,为创建一个多元化的学生群体,学校有权将肤色作为招生时的一项考量因素,“哈佛的做法既合法又公平”。

 

过去4年间,负责审理本案的波士顿联邦地区法院多次举行听证会。今年6月,在完成了证据收集后,诉讼双方都向法院要求在案件开审前判决己方胜诉,但最终双双被拒,案件定在10月15日开审。

 

有专家认为,亚裔站出来反对基于族裔的歧视,证据充足。只要证据充分,应该会得到联邦政府的合理回应。此案很可能上诉到最高法院。

 

一份数据背后:哈佛凭什么否认“看肤色招生”

在收集证据的最后阶段,“大学生公平录取”向法院递交了一份报告,“曝光哈佛大学种族歧视的惊人程度”,此事引发了极大关注。

这份报告分析了哈佛大学2010年至2015年间超过16万份入学申请材料,结果发现,即使亚裔的入学考试分数较高,但哈佛招生委员会普遍会在亚裔的品格方面给出了较低的评价,以降低他们获得录取的机会。

 

报告还称,哈佛早在2013年就知道存在这种情况。学校内部曾有一份报告指出,如果正常评估,亚裔学生在录取新生中的比例应该达到26%,而非当前的19%,但这份报告被哈佛“扼杀”。

 

“大学生公平录取”公开报告的同一天,哈佛大学也发布了一份报告,其使用的素材也是2010年至2015年哈佛大学的申请和录取材料,但得出的结论迥异,认为学生亚裔背景对录取结果的影响“就数据而言几乎为零”。

 

八方声援诉讼:美国司法部表态支持告哈佛

自哈佛歧视亚裔案起源至今,很多亚裔团体表达了对此案的支持。美国亚裔教育联盟(AACE)近日发起一项联署行动,以期让联邦法官听到亚裔社区支持诉讼的声音,多达82个亚裔组织加入了这项声援行动。

对于亚裔学生起诉哈佛大学“歧视”一事,特朗普政府下的美国司法部也给予支持,而且已经介入了诉讼。

 

今年8月底,美国司法部向法院提交声明称,支持“学生支持公平招生”代表的亚裔学生及家长,呼吁法院同意受理他们对哈佛大学的歧视指控。

 

司法部把矛头指向哈佛大学招生所涉“个人评价”,包括“可爱度”、“人文素质”等评分项,认定这一评价体系非常主观,“严重影响亚裔学生的录取几率,或许是受种族偏见影响”。

 

面对司法部的指责,哈佛大学再次否认歧视,称没有歧视来自任何群体的申请人,将继续捍卫每一所学院和大学的合法权利,即把种族作为诸多招生考虑因素之一。

 

探究争议根源:“平权政策”造成“逆向歧视”

除了哈佛,也有其他美国名校陷入“歧视疑云”。2016年5月,亚裔团体联盟就曾向美国教育部和司法部申诉,抗议耶鲁大学、布朗大学和达特茅斯学院在招生过程中歧视亚裔申请者。

 

观之这一系列事件,其背后的核心争议在于,哈佛等美国名校是否在录取过程中按照“种族配额”的标准,对每年录取白人、非裔、拉丁裔和亚裔美国人的比例进行控制。

 

“种族配额”起源于美国的平权法案。这一法案在奥巴马执政时期被拓展至高校录取指导意见,鼓励一些大学在录取学生的时候,不再单看成绩,更要考虑“种族”,由此校园学生组成会更加“多元”。

 

在这一指导意见下,一些高校刻意为了多元化对非裔和拉丁裔学生“降分以求”,此举给亚裔学生带来了“逆向歧视”,使他们更容易因肤色被名校拒之门外。

 

只为平等追梦:亚裔思考“改变” 维权道阻且长

今年7月,特朗普政府撤销了奥巴马执政时期的高校入学“平权行动”指导意见,美国亚裔社会发出一片叫好声。

 

美国亚裔团体表示,作为人数最少,政治影响力最弱的种族群体之一,亚裔社区希望通过司法途径,争取公平合法对待亚裔申请学生,使亚裔孩子享有追求美国梦的平等权利。

 

此外,近年来亚裔社团发出的抗议呼声,以及“哈佛歧视亚裔申请人”诉讼案获得的进展,也不断唤起了美国亚裔群体的意识和深层思考。

 

有美国亚裔人士指出,亚裔学子遭遇不公的根本原因,在于亚裔在美国社会中的话语权较弱,政治参与度不高。想要主流社会听到自己的声音,需要团结整个亚裔群体的力量。

 

也有观点认为,进一步改善对子女的教育方式,扭转美国主流社会对亚裔群体的刻板印象,也是一条出路。

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