一年一度的高考大戏又落下帷幕了！每年的6月7号、8号，对于参加高考的莘莘学子和家长，都将注定是不平凡的日子！高考过后，几人欢喜几人忧，超常发挥的学生，自然是可喜可贺的。然而发挥失常的学生，也并不是无路可走。高考，虽然可以说是人生的重要转折，但绝不是人生的全部。
上帝关上门的同时，还给你开了一扇窗！
《2016中国高考状元调查报告》显示1977-2015年中国大陆状元最青睐北京大学和清华大学。根据数据分析，多数状元选择在以上院校完成本科学业，接下来：
2009年浙江省理科状元唐聿劼以748分考入清华大学电子信息工程，目前加州理工大学博士生在读；
2010年安徽省高考理科状元考入北京大学，目前已赴美国普林斯顿大学继续深造；
2011年四川省高考文科状元向昊天创造世界纪录，成为沃顿商学院金融学博士项目招收的第一个本科生；
2012年浙江省文科状元杨纯子以733分考入北京大学光华管理学院，即将去美国一所高校读金融专业研究生……
《2016中国高考状元调查报告》显示，高达60%的高考状元在大学毕业后，纷纷选择留学。当然，也不乏听到有些高考状元沦落到捡垃圾这样的新闻（是真实是炒作就不得而知了）。
所以高考不再是一考定终身，只有真正提升自身的核心竞争力，才能成为未来市场所需要的人才。而高考状元选择留学，也在一定程度上证明海外的院校资源、教育理念，包括师资、实习实践条件仍在强有力的冲击着国内教育。
那么，如果在国内没能去到理想的大学读书，与其虚度4年大学时光，何不早早选择留学，你的未来，也许比高考状元更加优秀！
高考成绩不理想又如何？出国留学，你的人生随时可以翻盘
其实，高考后出国留学，不仅仅是落榜生的曲线救国，而变成了很多学生开辟人生新道路、人生得以逆袭的新契机。也有的家长是为孩子准备了一个双保险的选择，一边等待国内大学的录取，一边着手计划相应的留学申请。每年高考后也都会有一大波学生选择美国留学而放弃国内大学，高考后留学成为了越来越多学生和家长的选择。
众所周知，美国是世界上教育质量最高的国家，其中世界排名前50的大学中，美国就占了30多所，所以美国也是目前最受欢迎的留学国家。
那么，高考后，我们该如何规划留学呢？
1没有标化考试成绩的学生，可申请大学的双录取
高考后，已是6月份，这时大部分大学已经申请截至，想要今年秋季入学，可以选择大学的双录取、“桥梁”或预科课程。
所谓双录取即有条件录取，是指学生除了语言，其他条件都满足了学校的录取条件，学校给学生提供有条件录取，学生可先在学校的语言中心就读，达到学校的语言要求后，再转入正课学习。
优缺点：
★ 在国外就读语言期间，由于直接在全英的环境中学习和生活，学生的英语水平提升迅速；双录取对学生来说就是大学正课的过度阶段，学生可以更快的适应美国的教育方式。
★ 被大学双录取后，语言达标直升大学本科，不受大学本科直接申请时截止日期过早的限制，减少无谓的等待时间。
★ 学生可读“桥梁”课程或预科课程期间，可一边学语言一边修大学学分课程。学分可以直接转为大学正课的学分，节省时间。
★ 家庭需要花费额外的费用来支付语言期间的学习。学习时长要根据学生现在的语言水平和未来努力的程度来决定。而并不是读多长时间语言就一定能转入正课。
★ 读桥梁或预科课程，需要学生的GPA达到一定的分数才能成功转入大二正课。
2申请2019年春季入学
如果语言成绩不理想，又不想读双录取，那么可以选择2019年春季入学，用这段时间用来准备标化考试。春季入学截至日期大部分在10月-11月，学生在10月份之前考出成绩。2019年1月份顺利入学。
优缺点：
★ 学生可尽快入学，一步到位，不用考虑转学。
★ 学生有大约4个时间备考标化考试，语言基础不错的学生80分以上问题不大，但是想要在这么短的时间里同时考出理想的SAT不太现实。所以只能选择那些不强烈要求SAT成绩的大学。
★ 部分大学并不开放春季入学，相对秋季入学，学校选择少一些。比如UW，加州大学系统的学校等并不开放春季入学。
3GAP一年，申请2019秋季入学
很多家长不想让孩子就读双录取，而是直接入读美国名校，那么可以选择GAP一年，申请2019年秋季入学。给学生充足的时间备考托福和SAT。
优缺点：
★ 有充足的时间备考托福和SAT。
★ 所有大学都开放秋季入学，可选择申请的学校多。
★ 在同学都已在上大学或游玩的影响下，同时没有了学校的学习氛围，那么就要求学生必须自律和具备独立学习的能力。所以这样要承担的风险是：经过一年的考试准备,仍不能达到预期成绩，不能申请到预期目标学校。
★ 学校考虑到学生非应届学生申请，那么需要学生针对Gap给出合理的解释,学校在审核学生材料时也会考虑GAP的原因。
4就读国内普通大学，选择大一或大二转学
对于经济条件有限，又想接受美国先进的高等教育的家长，可选择这种方式。学生在国内已接受两年大学教育，思想相对成熟，此时转学，学生对学校和专业选择及未来职业规划都有清晰的认识，更有目标。
优缺点：
★ 前两年在国内就读，只需在美国完成剩余学分，缩短了在美国学习的时间，减少了留学费用。
★ 本科大二转学，大部分学校不需要提供SAT，只需要托福即可，GPA和托福成绩优秀的学生，转到美国顶尖大学的机会比本科新生申请大很多。
★ 如果对现阶段所学的专业不满意，可以申请转学时转专业。
★ 转学分申请涉及所学各个科目及学校要求，国内的学分并不能全部转过去，会损失部分学分。
★ 绝大部分美国学校都不会给刚刚录取的国际转学生奖学金。
5选择国内中外合作办学项目
目前国内很多2+2，1+3，3+1等的国外办学项目，顾名思义，学生需要在国内读两年然后再在国外读一年或两年。
优缺点：
★ 由于前几年是在国内就读，故从整体花费上来讲比直接出国留学花费减少很多。
★ 国外办学项目在对接的国外院校的排名和质量上相对比较普通。并且，有些项目并非由教育部正式引进到中国，而是由中国各个高校自行引进，所以部分合作办学项目的本科学士学位并不被中国教育部认证。所以家长在选择这种项目时一定要慎重。
★ 想成功转接到国外大学，也需要一定的外语水平，如果这时学生并未达到，也需要在国外就读语言才能顺利入学，延长了学习时间。
6选择美国的社区大学就读，两年后转学
国内家长普遍对社区大学存在误解，以为像我们国内的大专。其实社区大学并非留学的目标和终点，而是作为一个跳板，前往更高的目标--四年制本科大学乃至世界名校。美国教育体制下，社区大学2+2转学体系是非常成熟和健全的。
优缺点：
★ 社区大学都会与各大公立大学签订转学分协议，优先录取协议，保录取协议等多种协议来保障自己的学生能够有更好的发展。也就是说学生GPA达到一定分数（通常不会超过3.5）这些学校就会免申请直接录取学生。这些学校里面不乏美国前五十的UCSB、UCI、UCDavis.除此之外，有些社区大学还与大名鼎鼎的加州大学洛杉矶分校（UCLA）设有优先录取的项目。
★ 学生读两年社区大学，再读两年大学，毕业获得同样的大学本科学位。
★ 社区大学的学费比普通大学的低近三分之一。
★ 社区大学入学要求低，托福60即可入学，但是同学水平也较低，教学难度相对较低，与著名大学相比，无论是师资还是硬件资源都较少。
★ 社区大学质量良莠不齐，所以学校的选择特别重要。
高考成绩不理想并不可怕，怕的是迷失方向，塞翁失马焉知非福。只要你尽早做出合理的规划，同样有机会逆袭世界名校！但是需要谨记，无论你选择了哪一条路，都必须努力奋斗！
——梁老师，2018年6月8日
