专业周 | 美国教育学申请之专业介绍
教育学专业作为美国留学申请中分支众多,且专业限制较少的专业，教育学始终是文科申请者的首选之一，本周是教育学主题周
明德将为你介绍，美国教育学专业分支，教育学就业方向，教育学申请条件，教育学强势名校等干货内容。
今天我们先来科普下美国教育学的学科设置与分支
美教育学的学科设置具体且繁复，可以说每个专业都可以和教育产生联系，且申请的难度低于金融和理工科。
因此，如果你不喜欢你的本专业，对于大部分文科申请者来说，教育确实可以作为一个值得考虑的方向。
近年来，不管是传统的教育行业，还是众多的语言教育，学科教育，网络课程培训等等都呈现出迅猛的发展势头，赴美就读教育专业的申请者也越来越多，那么我们先来总结一下教育学的几大分支和其中的小方向吧：
美国教育学研究方向/分支
宏观研究方向
几乎都是跨学科专业，本科为英语的不一定好申请
教育人类学 Anthropology of Education
主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。
研究范围包括：教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等。
建议申请者具有社会学以及人类学的背景。
比较教育学 Comparative Education
主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。
申请者专业不限，但建议有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景与相关工作经验。
教育经济学Economics of Education
研究教育学中的经济问题，如社会个体在教育中的投入和产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响等。
申请者需有经济学相关背景，较强的数学以及统计学能力，若没有相关的学术背景，需要有相关工作经验。
教育史学History of Education
主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。
申请者专业不限，不需要工作经验。
教育政策研究Education Policy Studies
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。
学校管理方向
教育管理及领导学Educational Administration and Leadership
主要研究学校、教育类型机构以及非营利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。
申请者需要有学士学位，至少三年管理层的全职工作经验（不包括教育经验），还要求申请者具有教师资格。
课程设置研究Curriculum Studies
主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。
教育政策研究Education Policy Studies
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。
教学方向
学习与教学Learning and Teaching
主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等。申请者需要有教学经验。
学科教育
除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学，课程设置，以及性别、种族、宗教等相关因素对于教学的影响等等。
特殊教育Special Education
主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。
针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，甚至具有所申请国家的教师资格证书，对于外国学生来说这点比较困难。
语言学方向
语言与识字Language and Literacy
主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。
需要相关学术背景以及工作经验。
英语教学TESOL/TESL/TEFL
热门专业。主要学习语言学、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多数是外国学生，这个课程也是很多英语专业同学的选择。
需要相关学术背景以及工作经验。
应用语言学Applied Linguistics
应用语言学主要是研究语言的起源、发展以及应用。
目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和功能语法。
另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及对外汉语教学专业的同学的热门选择。
需要相关学术背景，不需要工作经验。
心理学方向
人类发展与心理学Human Development and Psychology
主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。
申请者有相关的学科学术背景。
儿童研究Childhood Studies
主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。
申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。
教育心理学Educational Psychology
主要研究教育中的心理学问题，包括认识的习得、认知与情绪发展等。
申请者需要有心理学相关背景，最好是具有教育相关工作经验。
教育技术方向
教育技术Technology in Education
主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段，需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。
申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。
教育学分支众多，各大学的项目每年也有一定变化。有意向申请的同学可以登录官网查看，或咨询专业申请机构进一步了解。
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