以下文章来源于美国本科转学申请 ,作者明小藤
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为了帮助更多学生了解转学基本常识及相关进阶知识,明德立人的资深导师在8月给大家分享了3场美本转学满级申请指南的系列讲座。
第一场讲座精华文字版内容小藤已经整理过了,想了解的同学可以点击下面的链接了解详细内容。
实际上,很多学生在萌生转学想法的时候对转学内容感到一头雾水。比如:本新和本转到底有哪些区别、美本和陆本转学申请有何不同、同专业和跨专业转学有什么注意事项等等。
针对这些同学们非常关注的问题,今天小藤将为大家带来明德立人首席执行导师Liya Liang分享的转学对比知识篇。
导师Liya Liang从事留学行业已经十多年了,主要擅长美本和美本转学规划和申请,有着丰富的高端本科申请经验,多次创造低分高录的申请奇迹。
相信听完这一期的内容大家能对转学有更深层次的了解。
受篇幅的影响,小藤会将第二场讲座内容分为上下两期,本次将分享第一期的内容。
01
很多学生认为自己之前已经进行了本科新生申请,本转肯定会轻车熟路。实际上,它们在申请过程中是有很大区别的。
首先跟大家分享一下美国本科新生申请和转学申请的6大区别。
001
申请资格
本新申请的学生主要是12年级即将毕业的学生,还有个别学校,比如卡耐基梅隆大学接受11年级申请的学生。
本转申请的学生必须要在大学期间修够学分。一般是24个学分,也就是在入学前修够24学分。
当然也可以理解为在申请截止日期之前修够至少12学分,也就是一学期的学分,之后才能申请秋季转学。大一春季肯定是无法申请的,因为春转一般在10月1日截止,学生还没获得大学学分。
有一些学校,比如加州大学、佛罗里达大学等要求有60个可转学分。
还有一些学校没明确说明学分数量,只要求在大学上了一学年才能申请。基本上一学期12个学分,所以一学年也得至少24个学分了。
另外,如果你在大学期间已经拿到了或者在入读新学校之前即将拿到本科学位,是不能以转学生的身份去申请了。想申请的话,可以选择申请第二学位。
还有个别学校不接收在大学已经修了很多学分,比如90+或更多学分的大三或大四学生。比如加州大学要求最低60学分,但实际上它最高学分限制是不能多于90学分。
002
招生人数
本新申请时,学校的招生人数是根据学校的整体规模来确定的,人数非常多,从几千到几万人不等。
但本转名额一部分是休学、退学、校内互转的学生或者因为成绩太低被撤销入学的学生留下的空缺。还有受州政府政策的影响,公立大学有专门的名额是留给本州的学生的。
所以从招生人数来看,相比本新的几千、几万的名额,本转只有几十到几百个人,招生人数非常少。
003
申请时间
本新基本上是申请秋季入学,春季入学的人数很少,而且开设春季入学申请的大学也很少,前30大学里除了密歇根安娜堡,几乎没有春季入学申请的。
本新秋季入学的时间,EA/ED是在11月1日,加州大学是在11月30日,RD是在1月1日、1月15日或者2月1日等。
本转的时间和本新完全不一样。每个学校申请秋季入学的时间都不同,主要是2月1日、2月15日、3月1日、3月15日、4月1日这些时间。
基本上其他学校只有这一个批次,除了芝加哥大学比较特殊,它是唯一一个开设转学ED的学校,截止日期为2月10日。
为了早点去到学校、转学分或者获得学校资源等,很多学生会考虑春季转学。一般它的截止日期是在10月1日、10月15日、11月1日等,一月初就会开始入学,春季转学的时间很紧张,所以需要提早规划。
004
材料方面
本转和本新申请材料最大的一个区别就是:除了递交本新申请时提交的材料外,本转申请还需要有高中毕业证、大学成绩单和推荐信。
有些学校还要求学生提交课程描述。国内学生还得进行成绩单认证。
005
背景活动方面
本新申请的活动很有广度,涉及到领导力、创新、兴趣爱好、才艺和社区服务等。而本转介于本新和研究生申请之间,会更强调学术水平。
所以在做背景活动规划的时候,更多围绕学术方面展开,包括科研、校内学术相关的社团、竞赛、论文发表等。
006
申请表
所有申请东西准备好后,如何呈现给招生官?那就是申请表。本新和本转申请表的一大区别就是申请系统。
之前采用Coalition App申请系统的华盛顿大学以及采用德州系统的德州大学奥斯汀分校在今年都纷纷加入了Common App申请系统。
所以今年本新申请比较轻松,大部分学生只需要填写Common App和UC系统这两个申请系统。
但本转申请比本新要复杂很多。UC系统和本新是一样的,但本转的Common App系统和本新的完全不同,而且有一些学校,比如芝大、哥大等必须要用Coalition系统。
还有很多大学是有自己的独立申请系统,比如MIT、伊利诺伊香槟、佐治亚理工、威斯康星麦迪逊分校等。
所以在申请系统方面,本转申请需要填写的东西非常多,尤其是要申请30名往后用自己申请系统的大学。
其次是,活动和奖项的个数及字符数的区别。
本新有10个活动,5个奖项,每项活动描述是150个字符,但是本转的活动和奖项是不限制个数,每项活动的描述能达到600字符。
当然,在填写活动和奖项时最好要筛选能够体现自己在其中扮演的角色以及学术专业度的内容,不要什么都放上去。
最后就是文书类别上的不同。
本新的文书包括Common App的主文书、活动列表或者CV以及每个学校的Why School、Why major等补充文书。UC系统是八选四的题目。
本转申请时,只有极个别学校,比如密歇根安娜堡、圣路易斯华盛顿大学等要求提交Common App的主文书。
每个学校都会问到 Why Transfer或者也叫personal statement,它涉及到转学理由的陈述、为什么转专业、为什么选择这所学校以及未来的职业规划目标。
如果是跨专业转学还要说明自己换专业申请的理由。
还有简历。本新不要简历也可以,只需提供活动列表,但本转申请时,几乎所有学校都要递交简历、活动列表和Why类文书。
UC系统有一个单独的Why Transfer的文书,剩下的就是和本新一样的七选三的转学文书。
02
在规划的过程中,关于大一转学还是大二转学的这个问题困扰了很多学生。怎么判断自己适合大几转学呢?
如果要大一转学,那高中GPA、SAT分数都得很高,各方面必须非常优秀,同时在大一期间还要保持高GPA。
大一转学更看重学生高中期间的表现,占比60-70%。因为在校时间还比较短,只有一学期的GPA,所以大学期间的表现只占30%-40%,
大二转学时更看中大学期间的表现,占比60-70%,高中期间的占比为30-40%。如果高中阶段的GPA比较低,申请者可以利用大一到大二两学期来提高GPA分数。
所以在评估自己到底适合大一转学还是大二转学时,需要综合衡量高中和大学期间的表现。
比如有的学生最开始想大一转学,高中成绩很不错,但是在大一第一学期时,没好好表现或有所放松,导致大一期间总GPA都比较低,那这样申请大一转学是很不利的。
大一转学和大二转学
各有什么优势?
大一转学能够更早更好的融入学校,因为未来还有3年时间来建立自己的小团体和人脉,转学太晚的话,身边同学的社交圈都很固定,作为新转入的学生很难融入团体内部。
如果还想换专业申请,尽早转学还能预留更多时间去做准备。
其实,有一些顶尖大学是很偏爱大一转学生的,因为这类学生的可塑性比较高。从我们每年转学的案例中可以看出来,被芝大、西北大学、哥大等学校录取的学生很多都是大一的转学生。
还有个别商学院,比如宾大的沃顿商学院只接受大一转学生。另外,有些大学是支持大一转学生转学院的,大二转学生再申请转学院就非常困难。
最现实的一点是,更早转学能避免延迟毕业,如果转学太晚,可转学分不够,在新学校还得就读两年以上甚至三年,很浪费自己的时间。
当然,早点转学也不用再准备托福考试。因为托福的有效期是两年,如果高中期间已经考出了比较理想的成绩,基本上大一转学时,它还在有效期内,所以完全不用再把宝贵的时间花在备考托福上。
最后,假如自己在大一转学申请时因为准备不充分而失败了或者第一次转学录取的学校不满意,还可以进行二次转学申请,去到自己理想的大学。
所以大一转学是有很多好处的,但是它的要求比较高:高中和大学期间要保持高GPA、参加的各项活动能体现自己的学术深度,还能充分利用学校的资源,最好还要有SAT分数。
高中GPA比较差的学生一般会大二转学,因为大学期间有充足的的时间来提升自己的GPA,补充学术背景,利用参加的活动来展示自己的学术水平。
有一些大学,比如密歇根安娜堡、加州大学,是偏爱大二转学生的。因为大二转学时,获得的学分比较多,它能证明学生在大学期间的日常表现。
对于国内本科生或者美国社区学院的学生而言,大二转学可以节省很多学费。
要进入有些大学的某些学院,比如工程学院、商学院或者某些专业对先修课程的要求比较严格。
如果选择大一转学,就很难满足先修课程的要求,而大二转学可以提前按照先修课程的要求规划选课。
我们先来看两个转学案例。
第一位同学是美国Top40大学的学生,Ta是大一转学进入了密歇根安娜堡。虽说密歇根安娜堡偏爱大二转学生,但并不是说它不录取大一转学生。
这位学生的大一第一学期的GPA是3.9+,大一整个学期的GPA是3.7+,托福108+,SAT1450+,AP只有3分。
Ta目标非常明确,只想申请密歇根安娜堡,最终,不到20天就拿到了梦校的Offer。
第二个同学在大一的时候自己DIY过转学申请,结果“全聚德”。大二的时候才找到明德立人做转学申请。
这位学生属于逆袭类案例,虽然GPA3.9,但是Ta的托福只有100+,SAT和AP都没有。
当时为了帮助Ta尽早进入理想学校,首先我们先尝试春季转学,申请了3所大学:密歇根安娜堡、罗切斯特大学和纽大,最终拿到自己非常想去的密歇根安娜堡的Offer。
所以综合来看,大一转学和大二转学各有利弊,判断到底适合大几转学是需要结合自己情况以及后期的学术表现来做整体评估。
03
招生官在审核材料的时候,到底喜欢什么样的学生呢?这也是很多学生和家长比较关注的点。像密歇根安娜堡是会给学生写明拒信理由和录取原因的。
综合来看,一般招生官在评估申请者的时候会从以下几方面考虑:
1、 高中和大学的GPA、课程难度、可转学分的数量;
2、 先修课程的完成情况;
一般,转进密歇根安娜堡的学生都会被录到文理学院中,它是不需要定专业的,所以先修课程要求不太严格。
但是像伊利诺伊大学香槟分校、康奈尔大学等学校在转学时是需要确定专业的,所以先修课程的完成情况也很重要。
3、 通识课程的完成情况;
美国大学是有通识课程的要求的。在原来的学校完成数量越多,那录取成功的几率就会更大。哥大喜欢大一转学生就是因为学生有更多时间修读通识课程。
4、 通过Common App系统主文书展现出来的个人特质;
5、 Background;
具体指就读学校的水平和层次;特殊身份,比如是否有绿卡、国籍、是否为第一代大学生;能够体现自己学术深度的活动;
6、 大学期间的推荐信;
很多学校对于推荐信要求也是非常严格的,一般需要2封学术推荐信。
7、 Essay中的转学理由和动机是否合理,是否有明确的专业目标或者未来的职业规划;以及体现出来的与申请学校的匹配度。
今年我们就有一个学员录到了圣路易斯华盛顿大学的CS专业,却被埃默里大学拒绝了。埃默里大学的CS专业本身实力没有那么强,它没有工程学院,这与这位学员的学术目标不太匹配,所以被拒绝很正常。
再分享2个顶尖的转学案例,大家可能就更加能明白这7大考虑因素的具体含义。
L同学同时被芝大、西北大学、范德堡大学和南加大这四所非常知名的大学录取了。这非常难得,因为基本上其他学生像芝大或西北这样层次的大学录到一个就已经很不错了。
这位同学虽然是大一转学,但是Ta的活动非常丰富。有三段科研、两篇论文都发表了,而且在大一期间Ta能够充分利用学校和周边的资源去展示自己的学术能力和水平。
Z同学的SAT只有1400分,用这样的成绩申请密歇根安娜堡、北卡教堂山、范德堡等学校是有一定难度的。
但是因为Ta高中期间整体非常优秀,参与的活动十分丰富:有卡耐基梅隆大学数据分析的科研、字节跳动的实习以及高中参加的数学竞赛,所以最后大一转学成功拿下了这3所大学。