近来，网上盛传着一句：

「New York University」正在变成「Not Your University

2024Fall申请季，“大众情校”NYU收到历年来最多的早申（ED1)材料，比去年增长3%。或许乍一看这并不新奇！且由于NYU暂未公布更多数据，但是！

从上一年度数据了解到：

在2023Fall整个申请季，NYU官网宣布共收到将近12万份申请，其中ED阶段有2.2万申请！而当年仅有8%的申请者获得主校区录取通知，入学新生班级的SAT平均成绩高达1540。

可预见的是，这所没有围墙、被12万人争抢的国民梦校，将会变得越来越“高不可攀”！

而就在如此严峻的形式下，明德有一位“超速度规划”学员，在2023年参加完高考后，分数线足够录取浙大生物医药工程专业，但他却决定“重启人生”，走上美本申请之路。

从2023年6月到2024Fall ED截止申请的12月，他仅用半年的时间做规划，虽然他的压力真的超大，但好在皇天不负有心人，终于在ED阶段拿下爆火的NYU“入读邀请”！

那么，这位学子在短短半年内的「超速度、高效率」申请到NYU，背后的“真相”是什么？

*本文全篇以学生导师口吻进行叙述。

01、赛道换的相当急，必须把时间压缩到极致！

在2023年8月初的时候，第一次见到小Y，当时的他已经参加过国内的高考，且分数足够进入国内顶尖学府知名专业，但他仍然决定转轨——进行24Fall的美本申请。

他是一位：

就读国内普高的学生，成绩在班上名列前茅；

在当年六月份的时候已考过三次托福，并拿到105+的成绩；

短短半年时间，取得ACT 36分的佳绩。

当时他已经在5、6月份的时候就参加过John Locke的比赛，虽然没有进到候选，但他已经发表了自己做的Research paper。

可以说，这是一位学术水平非常优秀，且学习能力极强的尖子生。

起步晚的他，更懂得“倒推文书”做规划。

当小Y找到我们的时候，已经找过其他机构咨询过规划，但是之前的机构给到的帮助和支持都很不给力，所以在8月份的时候，小Y找到了我们。

虽然他的学习能力和学术能力都不错，但总体而言，以他当时的背景去进行美本申请，优势仍很有限，而当时我们仅有4、5个月的时候去帮助他做背景规划。

时间紧，任务重，好在学生的申请心态非常坚定，而且他对自己当下背景的规划会比其他孩子更清晰，目标感更强。

刚开始为他做规划的时候，他就说自己知道在美本申请中最重要的就是文书，文书中呈现的“形象”也会影响到申请的成败。

这个孩子非常坚定地知道自己想要什么，他说自己一直都特别想去做的事情就是：深入了解自闭症家庭和自闭症这个弱势群体如何融入社会，了解他们在这个过程中会遇到的困难。

但是他当时仍苦于不知道如何让活动规划更富意义，不清晰的行动计划让他压力很大。

面对这个目标清晰，但正进入活动规划瓶颈的学生，我们第一时间与其家长和孩子都进行了深入的沟通。

一方面是了解到家庭方面是否能给到孩子更多的资源支持，另一方面，则是借此深度挖掘学生的学校方面是否有更多的人脉关系去进行相关的研究。

为了更加突出他的特色，后期在具体的活动规划上，我们在一次次的脑暴中，在不断的观点碰撞中，挖掘出了最契合他的活动，推动他不断靠近自己最想要的“模样”。

盯住一个“点”做活动列表，让“人设”更精准！

立足于他本身对自闭症相关领域研究的兴趣，我们与他进行了大量的沟通和梳理，为他安排了明德的定制科研——通过AI技术通过machine learning去做数据模型。

这个研究可以帮助那些自闭症家庭尽早地去预测孩子是否属于自闭症的基因携带者，属于探究自闭症症状的早期筛查相关的科研。

除此以外，他也主动利用他的学校以及其他学校、国际学校等的资源，合作筹划了一个艺术展，搭建起一个平台，去展示一些自闭症儿童的艺术作品。

借此活动，他的付出也确实让更多的学生和社会大众增强了对自闭症群体的认识，真正扩大了人们对这个群体的关注度。

此外，我们还鼓励他与当地的一些基金会进行沟通，主动去创造更多的链接。

他通过与当地基金会的深入交流过程，了解到许多基金会里面关于自闭症孩子、家庭的一些心理治疗方法。

之后，他更加积极地联系到各种各样的组织和机构，主动花时间参与到具体的公益活动中。比如为自闭症群体举办慈善活动，在社区担任自闭症康复中心志愿者。

在这些活动实践的过程中，他不仅深入社会群众，首次了解到自闭症群体最真实的社会现状和问题，也在超强的行动中彻底体现出他的影响力和领导力。

短短的几个月间，他收获了关于自闭症相关的研究探索，在具体的自闭症群体的社会问题帮扶上，他也积极的用实际行动贯彻自己的初心。

此外，他还主动跟当地的大学进行了一项关于经济、物流和产业链相关的研究。

……

因为他不仅要保障自己的学习达到申请要求，而且还要投入大量的时间和精力在科研上。

虽然只有几个月的时间，但他能很好地balance自己的各项任务，安排好时间，这不是一般的孩子能够做到的。

如果小Y没有足够的自律自主、高效的时间管理、以及超强的自制力，真的很难很难把这些事做的像现在这样井然有序。

02就读普高，反而成为他的申请优势。

一般而言，对一个美本申请的孩子来说，就读普高算不上是什么背景优势。

但是，就小Y的情况，毕业于普高、放弃国内牛校GAP一年进行美本申请的“转轨”之举，却意外地成为了他这次申请的一大亮点。

毋庸赘言，这是个很有想法的孩子。而他的“与众不同”，早在他决定美本申请前就已展露无遗。

这个喜欢“张罗事儿”的学生，在学校的时候，担任了学校学生会权益部门的leader，在团队里面，他会主动探索很多学校的政策实施问题。比如他会主动去关注一些学校里面关于贫困学生、及大学生的就业问题。

而且，当学校规定学生周六的休息时间到校补课时，他通过自己的努力，与校方进行了沟通争取，最终成功取消了这一不太合理的政策。

而这对于一个本已固化的普高环境，这一行为和结果都算得上是一个非常难以想象的突破。

通过这一行为，恰好也表现出他与其他普高孩子的不同之处：

他会凭借自己的努力，主动为周围的同龄人争取合理的权益，不仅想的比其他孩子更多，真正实际去做的也更多。正是这一点使得小Y在这所普高更加的“独特”！

同时，他也会主动找到学校的老师、一些父母资源方面认识的知名教授进行社会相关话题的咨询探讨，这一点彻底凸显出他对于自己感兴趣的社会问题的极大passion。

因为他所就读的普高活动资源非常有限，可他能充分利用自己的主观能动性，突破环境的限制，主动拓展一些新的活动，探索感兴趣的领域，并付出实践行动，这已经足以体现他具备的研究精神。

03选择社会学专业，才是契合最大的兴趣。

纽约大学的社会学虽然不算热门，也不像其他的专业一样完全的“触不可及”，但要申请成功也非易事。

对于专业的选择，小Y的决心一直都非常坚定。

小Y跟我说过，只有自己发自内心真正感兴趣，未来才能够投入精力和时间去钻研探索，而社科类的专业正中小Y下怀。

比如为了解更深度的社会学研究现状，他不仅广泛涉猎国内研究成果，还不满足于国内已有的研究，更会主动去寻找和自学社会学方面的研究、相关的书籍等，他在这方面从不吝啬自己的时间。

他会主动关注海外关于自闭症儿童的研究理论，学习国外如何support其他弱势群体的相关方法，对自闭症领域的研究，他拥有无止境的好奇！

美国教育环境对社科类领域的研究支持，带给了他更多的灵感和观念的启发，这促使他产生了对美国学校教育更高的期待和追求。

也进而推动他在社会学这一文科方向探索的好奇心，坚定了他自身对找到解决更多自闭症等弱势群体方面社会问题的决心。

后来在他的主文书上，我们也重点去展现他对社会弱势群体，特别是自闭症家庭和自闭症儿童的关注。

讲述他如何真正地站到自闭症群体的角度去理解、去共情他们所处的社会处境、遇到的实际困难，他为此希望做出更多具有进步性的探究。

我们围绕他做的社会公益活动，从不同的叙述角度反复改写了三版才定稿，也让小Y的人设更加丰满、真实。

记得刚来明德的时候，小Y就直言：“我希望展示最真实的自己”，而我们全程的规划也都在不断启发他找到最契合自己的定位。

幸运的是，最终我们合力“打造”的人设和小Y的初衷也实现了完美的匹配。

04关于普高申请的优劣势、背景规划需要关注什么？

对于那些目标在申请纽约大学的普高孩子，要知道那些热门专业，比如经济学、传媒专业、商学院等，对学生的实力要求是很高的。

所以在申请的时候就要提前做好调研，了解清楚自己的竞争对手都是什么水平，然后再进一步规划或者避开。

如果是申请纽约大学艺术类方向，就要对自己的时间管理有更多的要求，因为除了作品集和video这些准备，还有其他的事情需要同步进行，具备很大的挑战性。

另外，在美本申请的过程，其实家长对学生提供的一些社会资源和帮助是其他人无法替代的，家长的支持非常重要。

而导师跟家长更多的沟通，也能从其父母的角度去抓取到学生更多的个人特点，有更多的角度去挖掘学生的亮点，早点找到学生的长处，更完整地为学生设计规划。

值得一说的是，对于那些GPA在普高非常出色的学生，GPA的含金量较之国际部就会更高一些。

如果学生的学术底子够好，就要充分发挥优势，重点“突围”竞赛、学科类考试等。

说实话，全美前20、前30的学校会更偏爱一些具有个人独特性的学生，但在申请的过程中，不能为了避坑而不去选择自己感兴趣的学校和专业，然后营造一个和自己不符合的人设。

像小Y同学的话，其实我们为他做规划的关键突破点在于——从他个人现有资源、感兴趣的领域去挖掘学生的个性，让他在做的科研、参加的活动都能更符合他最真实的样子。

可是很多人在美本申请“打造人设”的时候，为了能申上自己想去的梦校，会一味地去硬凹一些和自己气质不大符合的形象，这样其实是非常浪费时间和机会的！

写在结尾

如果一定要为小Y短短半年的申请之路做一个总结，那就是：目标感很强，非常清晰自己想要什么，行动力和自制力也极高！

因为他所有的事情都是在高考完后开始准备，不论是科研、考试，还是学术论文、实践活动。

很多人会觉得不可思议，这么短的时间真的很难做出像他这样的背景。

但这些其实都是他把自己的时间压缩到了极致，能用不到半年时间做出他人一年、一年半才会得到的成绩，真的非常不简单！